Etikettarkiv: forskning

Rapport från forskningen – KNUT.

Publicerat av
Svara

Ny rapport av fördjupande forskningsinsatser kopplade till skolutvecklingsprogrammet ”KNUT3”.

En berättelse om vad en transformativ inriktning på utbildningens genomförande kan innebära för skolutveckling och möjligheter till meningsfullt lärande.

 

Här hittar ni rapporten.

 

Här hittar ni länk till KNUT sidan.

KNUT-projektet är ett nationellt skolutvecklingsprojekt som drivits sedan 2010. Syftet är att öka barns och ungdomars intresse, kunskap och engagemang för hållbarhetsfrågor genom att utveckla verksamheten och undervisningen i landets förskolor, grundskolor och gymnasieskolor.

 

 

 

NO undervisning där alla får lyckas.

Publicerat av
Svara

I slutet av förra året doktorerade Per Anderhag, som i grunden är gymnasielärare i biologi och geografi, doktorerade förra året med avhandlingen ”Smak för naturvetenskap”. Han visar här hur lärare kan göra skillnad för elevers intresse vad gäller naturvetenskap.

Att han valde ämnet beror till stor del av det vikande intresse som elever visar för naturvetenskap. Ju äldre de blir, desto tydligare beskriver de hur svårt de har att relatera till ämnet.

”Det är viktigt och intressant, men inte för mig”.

Här kan ni läsa en artikel med Per.

Artikel från Lärarnas tidning.

Från Stockholms universitet.

På Divas portal går avhandlingen att ladda ner – här hittar ni den.

 

Per Anderhag

Forskning.se

Publicerat av
Svara

På den nationella forskningsportalen Forskning.se kan ni leta er fram till att läsa mer om utbildningsvetenskap och undervisning i naturvetenskap.

Forskning i naturvetenskapernas didaktik har sedan 1960-talet utvecklats över hela världen, men är i Sverige ett relativt nytt forskningsfält.  I detta tema ger några av Sveriges ledande forskare inom NO-didaktik en överblick över forskningsområdet.  

Genom tiotalet frågor leds vi in i bedömningspraktik, språkliga aspekter på naturvetenskaplig undervisning, de senaste forskningsrönen mm.

En mycket läsvärd sida!

forskning.se