Carina Brage ger konkreta tips på experiment och hur man kan gestalta fotosyntesen ute på gården.
Kategoriarkiv: förskola
Nytt läsår – ny inspiration
Det har kommit ut en ny bok från lärarförlaget som fått goda recensioner, ”Naturvetenskap och matematik: inspiration och lärande i sagans värld”. Har inte själv läst den men väntar på att den ska dimpa ned i brevlådan.
Inspiration för utelek
Kolla in förskoleburkens inspirationssida om Rålambhovsparken. Mycket naturvetenskap och teknik men även matematik och språk.
Rymden i förskola
Bild
Med tanke på vilka som kommer till Växjö nästa höst så blir man ju sugen rymden. Skolverket har gjort en liten film om en förskola som inrett ett rymdrum.
Boktips till barn kan man få på Rymdkanalen
Mot nya höjder – astronauter på väg mot Småland.
Vi har idag tillsammans med skolledare, verksamhetschefer, landshövding och många fler fått en första presentation om projektet ”Mot nya höjder”. Det grundar sig i att Sverige kommer att stå som värd för en stor rymd- och astronaut konferens i september 2015.
Lisa Fuglesang, hustru till vår svenske astronaut, presenterade tidsram, bakgrund och syfte med konferensen. Det kommer att finnas möjlighet för skolor att få astronaut besök. Coolt!!!
Vi fick massor med input och idéer om hur vi kan synliggöra det här i vår verksamheter. Håll utkik på bloggen så återkommer vi:)
Inspiration i förskolan
Svårt att komma vidare? Som inspiration kan jag tipsa om följande böcker:
Bertas experimentbok och Berta på nya äventyr av Anna Gunnarsson och Karin Södergren. Rekommenderar lärarhandledningen till dem också. Läs ett kapitel med barnen och gör kemiexperimentet som följer.Naturvetenskap, matematik och språkutveckling på en gång, kan inte bli bättre 🙂
Barn och naturvetenskap – upptäcka, utforska, lära av Ingela Elfström med flera. Bland annat om hur vi kan följa, värdera och utvärdera lärprocesser.
Teknikdidaktik i förskolan av Veronica Bjurulf. Beskriver med exempel hur vi kan synliggöra vardagstekniken med barnen, även de allra yngsta.
Händelsekedjor
Som en liten uppstart för barnen med händelsekedjor sattes några pappersrör upp på ett staket och en tennisboll fick rulla genom dessa. Barnen var med och kom med förslag på hur rören skulle sättas fast i förhållande till varandra. Förutom teknik kom även värdegrunden in i form av samarbete, lyssna på varandra och turtagning. Hur ska vi gå vidare? Kommer det något spontant från barnen? Vi får se!
För mer inspiration, kolla denna länken, men ha överseende med reklamen