Författararkiv: Heléne

Kemins dag

Publicerat av
Svara

Kemins dag närmar sig med stormsteg. Du / ni vet väl om att ni kan beställa gratis material från IKEM, Innovations- och kemiindustrierna i Sverige? Om inte, surfa in på sidan och lägg´en beställning.

Så här beskrivs dagen på hemsidan :

” Kemins Dag

Kemins Dag är ett årligen återkommande evenemang. Målsättningen är att väcka och sprida intresset för kemi. Intresset för Kemins Dag ökar hela tiden.

Målet med Kemins Dag är att öka intresset för kemi och annan naturvetenskap. Bakom arrangemanget står Svenska Kemistsamfundet, Nationalkommittén för kemi, Kemilärarnas resurscentrum och IKEM.

Kemins Dag ingår i IKEM – Innovations- och kemiindustriernas skolsatsning. Varje år tar vi fram ett nytt spännande kemiexperiment tillsammans med några science centers. Allt material som behövs till experimentet samlas sedan i ett materialpaket som läraren kan beställa till sin klass. Det ställs inga formella krav på de skolor som deltar i Kemins Dag, huvudsaken är att man ägnar sig åt kemi i någon form under en dag.

Kemins Dag 2014

I år firas Kemins Dag den 10-11 oktober. Då kommer experimentet anknyta till Internationella kristallografiåret.

► Här kan du anmäla dig till Kemins Dag 2014”

 

Ni får klassuppsättningar med labmaterial och information kring årets tema. 2014 uppmärksammas Kristallografiåret, vilket innebär att man …

” … hedrar hundraårsjubileet av upptäckten av röntgendiffraktion som tillät detaljerade studier av kristallina material, och dels för att uppmärksamma 400-årsjubileet av Keplers upptäckt och beskrivning av iskristallers symmetri, som inledde forskningsfältet av symmetri inom materia.” Citat från http://www.kristall2014.se/om-kristallografins-ar/

Det finns även mycket annat material att hämta till din kemiundervisning. Här hittar ni länken :

http://www.ikem.se/vi-arbetar-med_1/for-skolan-larare-och-elever/kemins-dag

Teknikspanarna – inspirationsmaterial för årskurs 4-6

Publicerat av
Svara

Missa inte att registrera er på Teknikspanarnas sida – de kommer med nytt material till hösten

Ur texten från Teknikspanarnas sida

”Roligare teknikundervisning för årskurs 4-6, enligt kursplanen

Hösten 2014 lanserar Teknikspanarna den interaktiva serien Blackout. Den innehåller lättanvänt och kostnadsfritt material som stöttar undervisning i teknikämnet. De åtta delarna i serien belyser olika teman – från transport och jordbruk till robotar och miljöteknik. Eleverna får följa med på annorlunda besök hos svenska företag och sedan lösa uppdrag i klassrummet. Som lärare kommer du enkelt att kunna logga in på sidan och sedan med hjälp av tydliga instruktioner få fram filmer som är specifikt anpassade för din klass.”

Här hittar ni länken http://www.teknikspanarna.se/

Mot nya höjder – astronauter på väg mot Småland.

Publicerat av
1
Skolbesök

Skolbesök

Vi har idag tillsammans med skolledare, verksamhetschefer, landshövding och många fler fått en första presentation om projektet ”Mot nya höjder”. Det grundar sig i att Sverige kommer att stå som värd för en stor rymd- och astronaut konferens i september 2015.

Lisa Fuglesang, hustru till vår svenske astronaut, presenterade tidsram, bakgrund och syfte med konferensen. Det kommer att finnas möjlighet för skolor att få astronaut besök. Coolt!!!

Vi fick massor med input och idéer om hur vi kan synliggöra det här i vår verksamheter. Håll utkik på bloggen så återkommer vi:)

 

Lisa Fuglesang

Lisa Fuglesang

Kommentarmaterial till fysiken – uppdaterat.

Publicerat av
Svara

Här hittar ni det uppdaterade materialet till stöd för bedömning i fysik . Citerat från  skolverket :

” Kommentarmaterialen ska ge förståelse för hur kunskapskraven är konstruerade. Materialet kompletteras med ett diskussionsunderlag samt två filmer och kan med fördel användas som underlag för studiedagar eller vid sambedömning.”

 

http://skolverket.se/bedomning/nationella-prov-bedomningsstod/grundskoleutbildning/bedomning-i-arskurs-4-6/bedomningsstod/no/kommentarmaterial-i-fysik/kommentarmaterial-till-kunskapskraven-i-fysik-1.218853

Skolinspektionen har granskat teknikämnet.

Publicerat av
Svara

Läs vad Skolinspektionen kommit fram till när de granskat teknik ämnet i skolan. Under läsåret 2013/2014 har 22 skolor granskats över hela landet.

Här kan vi läsa om hur undervisningen ofta hamnar i skymundan och ses som ett ”litet” ämne.

Dock, kan vi se vilka framgångsfaktorer vi kan använda oss av för att skapa en god och synlig undervisning.

Det finns länkar för skolledning som hjälp om man vill kartlägga sin egen undervisning.

http://www.skolinspektionen.se/sv/Tillsyn–granskning/Kvalitetsgranskning/Skolinspektionen-granskar-kvaliteten/Teknik-i-grundskolan/

 

Högläsning i tekniken.

Publicerat av
Svara

”Vägen genom T –  en resa i teknikens värld” av Börje Isaksson och George Johansson är en perfekt högläsningsbok för barn på mellanstadiet.

Vi får följa Fabian och Anna på deras tidsresor i teknikens historia. Den första resan börjar när Fabian får en dator av en mystisk professor och plötsligt så befinner vi oss bland en av människans viktigast uppfinningar – hjulet.

Bland ramberättelsen om barnen så vävs fakta in med jämna mellanrum. Vi stiftar bekantskap med allt från ångmaskin, automobil till datorer. Flera stora uppfinnare presenteras, bland dem Alexander Graham Bell och Marie Curie och givetvis finns det fina texter om deras uppfinningar.

Högläsning i teknik

Högläsning i teknik

.

 

Glasögonbågar som arbetsområde i tekniken.

Publicerat av
Svara

Inspirerad av Skolverkets material kring teknik så satte jag, Heléne,  igång ett glasögon tema i början av vårterminen. Jag följde den planering som ligger ute och som tagits fram av ett par lärare. En skillnad var dock att vi inte hade några digitala portföljer att lägga vårt arbete i utan valde de ”lila icke digitala” istället … och det gick bra.

glasögonJag satte själv ihop en text om glasögonen och dess historia utifrån material från NE. Eleverna läste texterna i grupper och diskuterade utifrån det historiska perspektivet och fram till idag – hur har utvecklingen sett ut … och vad har just utvecklingen fört med sig ? Givande att lyssna till och jag fick mycket underlag för framtida bedömning.

Till slut var det dags för eleverna att rita glasögon ur vyer och att tänka framtid. Hur skulle de vilja att glasögonen såg ut om 50 år? Och hur skulle de fungera? Frågorna var många och det var fritt spelrum för fantasin att blomma.

Det var en elev som var färdig fort, och hade dessutom producerat ett oerhört fint arbete. Eleven frågade då om han fick gå ut till datorn och prova att rita sina glasögon i Sketch Up. Utmärkt idé sa jag och så här blev resultatet. Glasögon sketch up

Sketch Up är gratis att ladda ner på PC och fungerar mycket bra till de krav som finns på mellanstadiet.

 

 

Länken till Skolverkets material om glasögonbågar hittar ni här.