Osäker på naturvetenskap och teknik, eller vill få ny inspiration? Linnéuniversitetet ger åter kursen:
Det var denna kurs som fick mig att hitta NT-glasögonen. Förskollärare, barnskötare eller annan pedagogisk personal är behöriga att söka, men skynda er! Senast den 15 april ska ansökan vara inlämnad.
2015 har utsetts av UNESCO till ett Internationellt år för ljus och ljusbaserade teknologier. Det blir ett tillfälle att uppmärksamma alla de olika sätt ljus, synligt och osynligt, påverkar våra liv och ligger till grund för många olika områden inom vetenskap och teknik.
På Ljus 2015 hittar ni mer information kring vad det här året kommer att innehålla.
Som ett stöd till undervisningen finns det ett tema för varje månad där det finns inspiration och ideér att hämta.
Gjorde den Cartesianska dykaren (experimentsakafferiet). Ett barn lyckades trycka den till botten med handkraft, ett annat kom på att om man satte den mellan benen fick man lite extra kraft med hjälp av knäna och den tredje sa: Man gör bara såhär! Vände flaskan upp-och-ned och visst det stämde, dykaren var ju i botten av flaskan 🙂
I experimentet beskrivs det att man använder tändstickor som dykare men jag använde även en pipett istället. Klippte av delen som man trycker på och klistrade fast en mutter som tyngd.