Har programmering någon plats i skolan? Idag var vi på en intressant föreläsning med Karin Nygårds, lärare i svenska på mellanstadiet, om att använda kod och programmering i skolan. Kodning är, enligt Karin, ett språkutvecklande arbetssätt oavsett ämne. Det är ett tankeverktyg, tränar logiskt och matematiskt tänkande och skapar motivation och lust att lära. Karin tipsade om olika sätt att programmera, dels med ”block” som i Scratch, dels som skriven kod som i Kojo. Vi fick också prova den programmerbara leksaksaksroboten Bee-Bot och olika sätt att programmera, både på datorn och Ipaden.

. 

Här är länk till Karins blogg och en länk till Teacherhack, en sida på nätet som samlar och delar lektions-, inspirations, och workshopmaterial för att arbeta med digital kunskap och digitalt skapande i skolan. Vill ni läsa om hur man jobbar med kodning i skolan i England kan ni läsa här.